خوشنویسی نوین‌تحریر

طراحی کتاب یادمان شانزدهمین کنفرانس بین‌المللی انجمن رمز ایران

دریافت از پایین این مطلب

 

دریافت
عنوان: منوی رستوران
حجم: 50.1 مگابایت

در حال حاضر کلاس‌های خط تحریری و خوشنویسی با خودکار ما به همراه ارایه مدرک معتبر از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در محدوده غرب تهران، حوالی خیابان آیت‌الله کاشانی و ستارخان درحال برگزاری می‌باشد.

این کلاس‌ها در نستعلیق شامل 4 ترم و در شکسته نستعلیق و خط لاتین(کاپرپلیت) شامل 2 ترم است.

قوانین کلاس‌ها:

⭕️ شرایط کلاس‌های خوشنویسی با خودکار نوین‌تحریر زیر نظر مدرسین آزاده رستمی و حامد مشفق آرانی:

🔸️دوره آموزشی خوشنویسی با خودکار نستعلیق ۴ ترم می‌باشد که ۲ ترم ابتدایی برای همه عزیزان پیشنهاد می‌شود چراکه پیشرفت اصلی و پایه قوانین خط در این جلسات جز به جز بررسی می‌گردد؛

🔸️هر ترم شامل ۸ جلسه یک‌ساعته(هفته‌ای یک‌جلسه بمدت۲ماه) هست؛ 

🔸️جهت برقراری نظم آموزشی و نیمه خصوصی بودن جلسات، غیبت هنرجو بهتر است از قبل هماهنگ شده باشد؛ البته غیبت هنرجو جبرانی نخواهد داشت اما هرگونه تعطیلی رسمی و تعطیلی از سوی آموزشگاه جبرانی خواهد داشت.

🔸️جلسه آخر هر ترم به آزمون و سنجش پیشرفت هنرجویان اختصاص می‌یابد؛

🔸️کلاس‌ها برای بهره‌مندی از کیفیت بالاتر به‌صورت نیمه‌خصوصی برگزار می‌شود؛

🔸️محل تشکیل کلاس‌ها در محدوده خیابان (کاشانی_باکری) یا (ستارخان_شادمان) در نظر گرفته شده است؛ حتماً پس از انتخاب محل کلاس، در ارتباط مجازی، لوکیشن محل را برای‌تان ارسال می‌کنیم.

🔸️شهریه ترم‌های ۱ و ۲ هر کدام معادل 300تومان و ترم‌های ۳ و ۴ معادل 350تومان می‌باشد؛

🔹️فردی که بالاترین نمره را در هر ترم کسب کند، برای ثبت‌نام دوره بعد ۵درصد تخفیف خواهد داشت.

🔹️هنرجوی گرامی اگر شما فردی را به کلاس معرفی کنید، و نام شما در فرم ثبت‌نام بعنوان معرف ذکر گردد، هنگام ثبت‌نام دوره بعدیِ شما، ۵درصد تخفیف برایتان درنظر گرفته می‌شود؛

🔹️اگر دو ترم را باهم ثبت‌نام نمایید و نقداً پرداخت کنید، ۱۰درصد تخفیف برای شما منظور خواهد شد. یک هفته میان دو ترم استراحت در نظر گرفته می‌شود.

☎️ تلفن و آیدی تلگرام و واتساپ جهت هماهنگی و مشاوره دوره‌ها

 09223198608   02144102049   مسئول آموزشگاه باکری

 02166526170    09373876411   Tahoura_m@   مسئول آموزشگاه ستارخان

 09307526507   NovinTahrir2@   مدرس حامد مشفق آرانی

با احترام فراوان - تاریخ به روز رسانی تیرماه 1398

ویدیوهای آموزشی تحریر حروف در خوشنویسی با خودکار

حروف - مفردات 

 

 

دریافت فایل ویدیو
عنوان: آموزش نوشتن حرف ر
حجم: 88.3 مگابایت

و بقیه در ادامه...

به نام او

کابرگ‌های تمرین خط دوره ابتدایی تحصیلی

               

تابلوهای خط خودکاری مزین به اسامی : خدا ، علی ، فاطمه ... و با زمینه رنگی و تذهیب شده یا تلفیق شده با تصاویر ملکوتی.

تابلوی مادر بدون لوگو

تایلوی تندیس پدر 

مجموعه تصاویر: حال و هوای نوروزی

برای دیدن تصاویر با کیفیت بالاتر روی آنها کلیک کنید.

به نام او

سرمشق: ز ارباب ادب دریاب آداب 

نمونه‌های دیگر از آموزش مالتی‌مدیای خوشنویسی‌باخودکار نوین‌تحریر:

ویدیوها به مرور بیشتر خواهند شد. ان‌شاءالله...

سلام...

برای آموزش بهتر و ساده‌تر ویدیوکلیپ‌های خوشنویسی با خودکار را برای‌تان فراهم دیده‌ایم.
از طریق این صفحه برای دسترسی به این ویدیوها اقدام نمایید:

درس صفرم

درس یکم

درس دوم

درس سوم

درس چهارم

درس پنجم

درس ششم

درس هفتم

درس هشتم

درس نهم

الهی چه غم دارد او که تو را دارد

سلام و دورد بر هنرمند کوچک سیدآریا اعلی زاده؛ دارای کد هنرجویی ALH5-670201

در این بخش از جشنوارة زیبانویسیِ نوین‌تحریر برای آشنایی شما عزیزان تمرینی طراحی کردیم که قدری بیشتر نگاه شما را به خوشنویسی سنتی و ظرافت‌ها و ضخامت‌های آن آشنا کنیم. از این رو پس از بررسی قوانین حرف «ر» در حالت‌‌های «مرغی»، «خنجری» و «شمشیری» سعی داشتیم به شیوه‌ای نو شما هنرمندان کوچک را به گروه‌بندی و اجرای زیبانویسیِ کلماتی که دارای حرف «ر» هستند، تشویق نماییم.

حال به تحلیل دقیق روند فعالیت شما می‌پردازیم؛ این تحلیل از ارزش قائل شدن در تحویل‌دادنِ برگة تمرین به مربی آغاز شده و تا بررسی ریزه‌کاری‌های اجرای کلماتِ شما ادامه می‌یابد. بعد از این، مرحله به مرحله باهم پیش می‌رویم:

1- تحویل برگه: این گزاره به جهت سنجشِ حسّ مسئولیت‌پذیری شما قرار داده شده است. هر فردی که این تمرین را در زمان معین انجام داده باشد، بدون در نظر گرفتن سایر جزئیات، 3 امتیاز را به خود اختصاص داده است. چرا که به طور قطع ابتدایی‌ترین قدم برای آغاز یک مسیر، پذیرش مسئولیت انجام آن است. لذا عدم تحویل برگه از سوی ما به منزلة عدم پذیرش مسئولیت تلقی شده و فاقد امتیاز است.

امتیاز شما در بخش1 برابر با 3 امتیاز می‌باشد. 

2- دورگیری: هدف از وجود چنین بخشی این است که هنرجو بتواند خط زمینة فرضی را ملاک قرار دهد و طوری حروف و کلمات را روی این خط بنشاند که در نهایت شکل قلم‌درشتِ «بر» و «سر» دیده شود. به دلیل وجود ظرافت‌های این بخش، به کسانی‌که حتی کمی در این تجربه موفق بوده‌اند، امتیاز کامل اختصاص داده شده است.

باید توجه داشت، این بخش تمرینی است برای کسب این توانایی که اگر خط زمینه‌ای نداشتیم، بتوانیم با در نظر گرفتن یک خط فرضی، کلمات را به شکل درست و در جای مناسبی که مورد نظرمان هست اجرا کنیم.

امتیاز شما در بخش2 برابر با 3 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: اینکه در جای مناسب کاغذ چرخاندی و تلاش کردی حالت کلمة قلم درشت را نشان بدهی کار را زیبا کرده.

3- پُر کردن کلمات: بررسی این مورد از این جهت است که فضای توخالیِ داخل کلمات «بر» و «سر»، دارای تراکم و فشردگی مناسب، میان کلمات تشکیل‌دهنده‌ای که شما انتخاب و تحریر نموده‌اید، باشد.

امتیاز شما در بخش3 برابر با 3 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: باز هم جا داشت که کمی ریزتر بنویسی تا میان کلمات از نوشته‌های بیشتری استفاده کنی.

4- زیبایی اثر: در این قسمت به سنجشِ زیبایی بصری کار شما از دید یک مخاطب جلوی یک تابلوی هنری پرداخته شده است و البته نظافت برگة شخصی‌تان نیز چاشنیِ ملاک ارزشیابی قرار گرفته است.

امتیاز شما در بخش4 رابر با 2 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: فضای خالی زیاد در نوشته دیده می‌شود.

5- گروه کلمات انتخابی: معیار ارزشیابی ما در این بخش، انتخاب صحیح کلماتی است که چنانچه دارای «ر شمشیری» بودند، در کلمة توخالیِ «سر» و اگر شامل قوانین «ر مرغی» می‌شدند، داخل کلمة توخالی «بر» نوشته شوند.

امتیاز شما در بخش5 رابر با 1 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: انتخاب کلمات کاملا درست نیست. مثلاٌ کلماتی که پایین ر در سر نوشتی همه از خودت هست یعنی از متن درس سیاوش استفاده نکردی و به گروه‌بندی ر مرغی و شمشیری دقت نکردی.

6- ر شمشیری و اجرای آن: در اینجا بدون تعارف و کمی سخت‌گیرانه قوانین دقیق «ر شمشیری» و دندانة قوس‌دار(همان دندانه‌ای که پیش از «ر بلند» می‌آید) در کلمات انتخابی شما بررسی شده است.

امتیاز شما در بخش6 رابر با 2 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: جایی که نیاز به قوس نداره مثل قطره قوس دادی و با این کارت دندانه اضافه کردی و غلط املایی بوجود آوردی. همچنین جایی که نیاز به قوس داره و دیگه نباید دندانه تیز قرار بدی مثل کلمة تیره که کنار همین قطره نوشتی یا کلمه‌ای مانند دبیر دندانة ماقبل ر شمشیری را تیز نوشتی که این کار کاملاً اشتباه است.

7- ر مرغی و اجرای آن: در این بخش نیز دو حرکتی و چهار حرکتی بودن «ر مرغی» در حالت‌های تنها و پیوسته، همچنین روی خط قرار گرفتن آن به طور جدی مورد داوری قرار گرفته است.   

امتیاز شما در بخش7 رابر با 2 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: به نظر می‌رسه در نوشتن دقت کافی را نداشته‌ای.

8- چگونگی تحریر نام: از آنجایی که از جلسات نخستینِ دورهم‌نشینی ما، زیبا نوشتنِ نام، از دغدغه‌های همیشگی بوده؛ پس از تأکیدهای مکرری که داشته‌ایم این توقع دور از انتظار نیست که موشکافانه این بخش مورد تحلیل قرار گرفته باشد.

امتیاز شما در بخش8 رابر با 2 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: به خط زمینه توجه نکرده‌ای.

9- چگونگی تحریر کلاس: مانند نوشتن نام، چگونگی درست نوشتن کلمة «کلاس» نیز بارها و بارها در محافلمان مورد بحث قرار گرفته است.

امتیاز شما در بخش9 رابر با 0 امتیاز می‌باشد. 

نظر ما: عنوان کلاس را ننوشته‌ای. این نشان می‌دهد اصلاً توجهی به توضیحات نداشته‌ای چرا که این مورد از ابتدای سال برای همة برگه‌ها توضیح داده شده است.

مجموع امتیاز تعیین شده از سوی تیم داوری

شورای عالی آموزش نوین تحریر برای شما هنرجوی گرامی:

18 امتیاز از مجموع 27 امتیاز می‌باشد.

‌

 

تبصرة 1: بیشترین امتیازی که به هر بخش اختصاص داده شده است، 3 امتیاز است. پس مجموع امتیازها از 27 محاسبه می‌گردد.

تبصرة 2: در جریان امتیازدهی سعی شده است، امتیاز کمتر از یک، به کسی داده نشود؛ چرا که حداقل زحمت عزیزان در تجربة اوّل نادیده گرفته نشود.

 

لینک‌های مرتبط: